走讀長濱‧景點介紹

六甲  106.3月~5月

課程主持:姵彤老師、建山主任、玉櫻老師

活動一  景點九宮格

目標:閱讀景點報導,抓取景點報導要素。

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隨著12月的到來

想要妝點一下教室

想著目前有的材料→色紙

又瞄到回收箱裡的厚紙板

就巧妙的誕生了這個聖誕花圈~~

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簡易的南瓜提籃~

材料:紙杯、A4一張、色紙、黏貼工具、剪刀

這是低年級小朋友也可完成的美勞作品

但我的小孩還是花了些時間做呢!

做好的提籃就分送給幼兒園小朋友囉~

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概數 練習單

一、填充題

 將下面各數用無條件捨去法取概數到百位。

(1)  294 →(    )

(1)  708 →(    )

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                   數學第三單元練習單  105.10.31

                                                       六甲  姓名:

一、算算看

 ①38÷1.9﹦    ② 46.5÷0.31﹦     ③12.5÷0.63﹦       ④ 6.41÷9.8﹦

                                                                             (求商到個位,並寫出餘數)        (用四捨五入法求商到小數第一位)

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105學年度上學期 【六】年級【國語】進度表暨評量說明  

週次


預計日期


課程進度


01

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1清平調  李白

雲想衣裳花想容,

春風拂檻露華濃。

若非羣玉山頭見,

會向瑤臺月下逢。

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一、背景

第一段:說明校外教學的日期及地點。

   二、經過

第二段:在科工館內活動狀況。

   提要: 展廳?體驗?闖關?

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一、背景

第一段:徐志摩決定去英國留學的原因

   時間:民國八年在美國哥倫比亞大學得到經濟碩士學位後,民國九年前往英國倫敦就讀倫敦經濟學院,之後到劍橋大學就讀。

   理由:離開張幼儀?到英國進修?其他?

二、經過

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一、緣起

第一段:愛吃小吃的原因

   寫法1:第一次吃小吃是幾歲的時候?什麼情況下去吃?誰帶你去吃?吃了什麼?味道如何?感受呢?所以我愛上了台灣的小吃。

   寫法2:「小吃」,顧名思義是什麼意思?到現在為止吃過哪些小吃?在哪吃的?印象深刻的有哪些(舉三種)?以下聽我娓娓道來。

二、舉例

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午餐後潔牙。

做操時要認真。

體育課要確實跑步。

每天最晚10點就寢。

每天至少喝1500c.c.的水。

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週次


日期


星期


日


一

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