閱讀哇哇哇(2)

    →閱讀心得分享

  1.全班分6組,一組3人。

  2.每人選定一本暑假閱讀書籍進行組內分享,1 人限時4分鐘,其中2分鐘為心得分享,1 分鐘為組內提問時間,1分鐘為評分時間(組內)

  3.12分鐘後,給各組1 分鐘討論上台發表人選。

  4.每組限時4分鐘,其中2分鐘為心得分享,1分鐘為組內提問時間,1分鐘為評分時間()

  5.教師總結。

 

百萬小學堂(2)

    →〈未來少年〉之題目挑戰賽

  1.全班輪流閱讀挑戰範圍內之〈未來少年〉期刊。

  2.全班分6組,一組3人。各組依期刊內容進行出題,每組3題,將題目及答案寫在紙上。

  3.教師收回題目紙及答案紙,開始進行〈未來少年〉百萬大挑戰。

  4.題目紙放進籤筒,各組依序派1人出來抽籤答題,若抽到自己組出的題目則跳過,若此題答錯或答不出來則開放他組搶答。

  5.可配合加分表或獎勵卡進行作為獎勵制度。

 

讀報教育(4)

    →認識報紙、製作報紙

  1.透過教學簡報及人手一份報紙,認識報紙的組成要素。

  2.進行班報討論,包含報名、版名、頁數及主題。

  3.分組蒐集材料製作各版內容。

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